Полезные ссылки для родителей
http://edu.gov.by - сайт Министерства образования Республики Беларусь.
http://pravo.by - Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь. Основу информационного содержания Портала составляет правовая информация (тексты правовых актов Республики Беларусь). На данном Портале размещается также научно-практическая, учебная, справочная и иная информация в области права и правовой информатизации.
http://mir.pravo.by - Детский правовой сайт создан для детей и подростков с целью помочь им получить юридические знания, ответить на «взрослые» вопросы, дать совет в сложных ситуациях, рассказать о законодательстве Республики Беларусь и правах граждан нашей страны. Сайт состоит из двух основных частей: игровой и информационной. В игровой — ситуации, иллюстрирующие юридические проблемы, с которыми мы сталкиваемся в жизни.
http://adu.by - Национальный образовательный портал – это современный информационно-образовательный ресурс, который создан для обеспечения комплексной (информационной, научно- и учебно-методической, консультационной) поддержки всех участников образовательного процесса на уровнях дошкольного, общего среднего, специального образования.
belarus.by - официальный сайт Республики Беларусь. Проект BELARUS.BY реализуется с целью предоставления ключевой информации о Республике Беларусь во всемирной сети Интернет для тех, кто интересуется нашей страной, ее туристическими достопримечательностями и экономическим потенциалом.
http://rebenok.by-сайт для родителей дошкольников.
Родителям о правовом воспитании детей
![Картинки по запросу фото счастливая семья в доме]()
Современная семья несет наибольшую ответственность за воспитание ребенка. Именно она должна выполнять главную задачу - обеспечивать материальные и педагогические условия для духовного, нравственного, интеллектуального и физического развития юного поколения. Конституционной обязанностью родителей является содержание своих детей до совершеннолетия.
Законом на родителей возложена ответственность за физическое здоровье и психическое состояние детей, создание условий для развития их природных способностей.
От семьи начинается путь ребенка к познанию мира, своего становления как личности, путь к школьному обучению.
Если:
• Ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть;
• Ребенка высмеивают, он становится замкнутым;
• Ребенка хвалят, он учится быть благородным;
• Ребенка поддерживают, он учится ценить себя;
• Ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины;
• Ребенок растет в терпимости, он учится понимать других;
• Ребенок растет в честности, он учится быть справедливым;
• Ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей;
• Ребенок растет во вражде, он учится быть агрессивным;
• Ребенок растет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.
Ребенок будет уважать права других людей, если его права будут уважаться, если он сам будет составлять правила поведения и нести за них ответственность.
Дорогие родители:
1. Никогда не занимайтесь "воспитательной работой" в плохом настроении.
2. Четко определите, что вы хотите от ребенка (и объясните это ему), а также узнайте, что он думает по этому поводу.
3. Предоставьте ребенку самостоятельность, не контролируйте каждый его шаг.
4. Не подсказывайте готового решения, а показывайте возможные пути к нему и рассматривайте с ребенком его правильные и неправильные, целесообразные и нецелесообразные шаги к цели.
5. Укажите ребенку на допущенную ошибку, чтобы он осмыслил ее.
6. Оценивайте поступок, а не личность. Помните: сущность человека и его отдельные поступки - не одно и то же.
7. Дайте ребенку почувствовать (улыбнитесь, прикоснитесь), что сочувствуете ему, верите в него, несмотря на ошибку.
Вы должны знать:
1. С кем дружит ваш ребенок.
2. Где проводит свободное время.
3. Не пропускает занятий в школе.
4. В каком виде или состоянии возвращается домой.
Не позволяйте детям и подросткам
1. Уходить из дома на длительное время.
2. Ночевать в малознакомых для вас человек.
3. Оставаться надолго дома без присмотра взрослых, родственников на длительное время вашего отпуска.
4. Носить чужую одежду.
5. Хранить чужие вещи.
Вы обязаны заметить и отреагировать, когда:
- В доме появились чужие вещи (выясните, чьи они)
- В доме есть запах жженой травы или синтетических веществ (это может свидетельствовать о курении сигарет с наркотическими веществами);
- В доме появились лекарства, которые действуют на нервную систему и психику (выясните, кто и с какой целью их использует);
- Состоялась быстрая смена внешнего вида и поведения детей: нарушилась координация движений, повысилась возбудимость или вялость, расширение зрачков и т.д. (это может свидетельствовать о применении ребенком наркотических веществ).
Несколько коротких правил:
1.Показывайте ребенку, что его любят таким, какой он есть, а не за какие-то достижения.
2.Нельзя никогда (даже в порыве гнева) говорить ребенку, что он хуже других.
3.Нужно честно и терпеливо отвечать на любые его вопросы.
4.Старайтесь ежедневно находить время, чтобы побыть наедине со своим ребенком.
5.Учить ребенка свободно общаться не только со своими сверстниками, но и со взрослыми.
6.Не стесняйтесь подчеркивать, что вы гордитесь своим ребенком.
7.Будьте честны в оценках своих чувств к ребенку.
8.Всегда говорите ребенку правду, даже когда вам это невыгодно.
9.Оценивайте только поступки, а не его самого.
10.Не добивайтесь успеха силой. Принуждение - худший вариант нравственного воспитания. Принуждение в семье нарушает личность ребенка.
11.Ребенок имеет право на ошибку.
12.Думайте о детском «банке» счастливых воспоминаний.
13.Ребенок относится к себе так, как относятся к нему взрослые.
14.И вообще, хоть иногда ставьте себя на место своего ребенка, и тогда вы лучше поймете, как ее воспитывать.
